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一、全職引進

1.教授：具有教授職稱，能系統(tǒng)講授兩門及以上專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課。年齡55歲以下。

2.副教授（或高級工程師）：具有副教授（或高級工程師）職稱，能系統(tǒng)講授兩門及以上專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課。能夠根據(jù)人才培養(yǎng)計劃組織實踐教學工作。年齡50歲以下。

3.講師（或工程師）：具有講師（或工程師）職稱，能系統(tǒng)講授兩門及以上專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課。能夠根據(jù)人才培養(yǎng)計劃組織實踐教學工作。年齡40歲以下。

4.碩士研究生：碩士研究生畢業(yè)，具有扎實的理論基礎(chǔ)、較強的研究能力和較大的發(fā)展?jié)摿Γ邆鋸氖赂叩冉逃虒W和獨立開展本學科科學研究的能力，年齡35歲以下。

二、薪酬待遇

1.薪酬按職稱、學歷、技能資格和工作經(jīng)歷確定：正高職稱待遇面議；副高職稱年薪約9萬-15萬；講師職稱年薪約7萬-10萬；研究生轉(zhuǎn)正年薪6萬-9萬。

2.按國家規(guī)定辦理“五險一金”。

3.為外地教師提供宿舍。

三、人才招聘計劃表

華東交通大學理工學院簡介

華東交通大學理工學院是2001年經(jīng)江西省委省政府批準成立，并經(jīng)國家教育部確認的普通本科層次獨立學院。2015年，學校成為江西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校之一。目前以本科學歷教育為主，適當開展繼續(xù)教育和技能培訓，并與華東交通大學在建筑與土木工程、交通運輸工程、機械工程、會計、翻譯五個專業(yè)聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)。

辦學條件：學校位于“物華天寶，人杰地靈”之美譽的江南歷史文化名城——江西省南昌市，地處南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，坐落在風景秀麗的黃家湖畔。隨著2019年6月新校區(qū)正式動工建設(shè)，學校目前形成兩校區(qū)一基地的辦學格局，校園占地3169.08畝。學校配備有大型電子閱覽室、智慧教室、多媒體教室、語音室、計算機中心，以及物理、機械、汽車、檢測、力學、建筑、電工、電子、通信、單片機、網(wǎng)絡(luò)、3d打印、物流、攝影、演播等178個校內(nèi)實驗實訓室，建有穩(wěn)定的校外實習實訓基地78個，教學科研儀器設(shè)備總值8817.06萬元，圖書館收藏紙質(zhì)圖書122萬余冊，電子文獻122萬余冊。

學科專業(yè)：學校現(xiàn)有土木建筑分院、機電工程分院、電氣與信息工程分院、經(jīng)濟管理分院、人文法學分院、藝術(shù)與體育分院以及繼續(xù)教育學院、基礎(chǔ)學科部等七院一部。學校目前開設(shè)了37個本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、經(jīng)、法、文、藝、教育學等8大學科門類。其中，工學及管理學類專業(yè)有26個，占全部專業(yè)的70.27%，形成了以工為主，工管結(jié)合，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局，并且在交通工程類專業(yè)形成一定特色。近四年，學校共有25個專業(yè)參與全省專業(yè)綜合評價，有5個排名第一，9個排名第二，總體排名靠前。通信工程、土木工程、道路橋梁與渡河工程3個專業(yè)被列為省級專業(yè)綜合改革試點項目。《馬克思主義基本原理》《數(shù)控機床與編程》《中級財務(wù)會計學》3門課程為省級精品課。

教育教學：根據(jù)應(yīng)用技術(shù)型人才“實踐性、技術(shù)性、應(yīng)用性”的特點，學校加大教育投入，優(yōu)化課程體系，加強實踐性教學環(huán)節(jié)。各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)比重達40%左右。學校還積極開展“校企合作、產(chǎn)教融合”協(xié)同育人，先后與大唐移動、省建科院、江西中核測繪院、南昌鐵路局、江西運通汽車、中鐵二十四局等幾十家大型企事業(yè)單位、科研院所開展全方位、多角度、深層次的合作辦學，校企合作專業(yè)覆蓋率達100%，進一步健全了“寬基礎(chǔ)、強能力、重應(yīng)用、善創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系。近年來，學校依托鐵路系統(tǒng)單位、校企合作單位和江西省浙江總商會的豐富企業(yè)資源（在贛企業(yè)6萬多家，上規(guī)模企業(yè)1萬多家，億元企業(yè)1千多家），畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均位于江西省同類高校前列。畢業(yè)生考研（含出國留學）、參軍入伍、錄取公務(wù)員、事業(yè)單位、央企國企、上市大型企業(yè)等人數(shù)逐年增加。學生參加省級以上學科競賽獲獎屢創(chuàng)新高，三年來共獲國家級獎項25項，省級獎項668項。

科研創(chuàng)新：近年來，學校高度重視科研創(chuàng)新工作，出臺了一系列科研管理制度，組建了“能源材料與納米技術(shù)研究所”“信息與控制技術(shù)研究所”“質(zhì)量發(fā)展研究中心”等高水平教研機構(gòu)，積極開展“產(chǎn)學研用”探索，服務(wù)社會能力不斷提升。三年來，學校獲批省級科研立項一百多項，簽訂橫向課題12項，發(fā)表sci論文、cssci論文、ei論文、中文核心論文、出版教材專著等數(shù)量也有所增加。榮獲省級科研成果獎、市廳級科研成果，獲授權(quán)專利、軟件著作權(quán)等二百多項。學校移動通信實驗室獲批南昌市重點實驗室，節(jié)能與結(jié)構(gòu)實驗室獲批贛江新區(qū)重點實驗室，微納米功能材料團隊獲批贛江新區(qū)優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊。

師資隊伍：截止目前，學校共有自有教師694名，外聘教師174名，折合專任教師總數(shù)781人，生師比為17.80：1。專任教師中副高及以上職稱占比30.73%；研究生學歷占比48.53%；雙師型教師占比10.5%。

開放辦學：學校于2016年成立了國際交流中心，積極“走出去、請進來”，已與馬來西亞、韓國、泰國、加拿大、英國、美國等國家的多所大學達成合作協(xié)議，開展多種形式的國際交流與合作，每年組織學生赴海外研學交流，有近百名學生出國留學深造。

黨建思政：學校高度重視黨的建設(shè)，牢記“為黨育人，為國育才”教育初心和使命，把黨的建設(shè)全方位融入人才培養(yǎng)，全過程貫徹教育事業(yè)，切實以“服務(wù)學生成才、服務(wù)教師成長、服務(wù)學校發(fā)展”為核心，加強政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織“保證政治方向、領(lǐng)導思政建設(shè)、引領(lǐng)校園文化、凝聚智慧力量、推動學院發(fā)展”的政治核心作用，取得了一系列黨建成果。《獨立學院發(fā)揮黨組織政治核心作用研究與實踐》榮獲首屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果獎；《學生黨建中心》獲全省民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀實踐創(chuàng)新成果一等獎；《學生入黨公開答辯機制》獲江西省高校黨的基層組織建設(shè)創(chuàng)新成果三等獎；獲評江西省高校標準化黨員活動室一個；獲評全國黨建工作樣板支部一個。

社會聲譽：學校嚴格規(guī)范管理、深化教學改革、凝練辦學特色、開拓辦學思路，辦學水平已位于全國獨立學院前列，省內(nèi)獨立學院第一方陣，社會影響力逐年增強。先后獲得“全國先進民間組織”“全國先進獨立學院”“全國教育總評榜綜合實力獨立學院20強”“全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀等級學校”等50多項省級以上榮譽稱號。

站在新起點，面向新未來。學校始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以“育人為本、服務(wù)社會”為宗旨 ，秉承“自強 厚德 求實 創(chuàng)新”校訓精神，恪守“以人為本，德育為先、質(zhì)量立校、開放辦學、特色發(fā)展”辦學理念，以“改革人才培養(yǎng)模式、提高實踐教學質(zhì)量、打造德育教育特色、提升專業(yè)建設(shè)水平、提高人才隊伍素質(zhì)”為抓手，聚焦“雙轉(zhuǎn)”目標任務(wù)，不斷推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平，努力建設(shè)成為優(yōu)勢明顯、特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學。